Системата

Разговор, преглед, лечение. И дебрифинг след всеки случай.

Студентът застава пред пациента така, както би застанал в кабинета или в отделението. Всяко решение има последствие и остава за дебрифинга.

Прегледът в 3D: Пенка, 71 г., в болничното легло, инструментите вдясно и находките от прегледа.
Началото на сесия в отделението: Надежда, 69 г., с алергична реакция след антибиотик, мониторът и разговорът на един екран.
Преглед в 3D и сесия в отделението.Интерфейсът е от системата. Пациентите са примерни, образите са синтетични.

Разговор

Истински разговор. Без монтаж на отговорите.

Цяла консултация при личния лекар, записана в системата. Студентът пита, а Мария отговаря със своя глас и лице.

Главоболие и високо кръвноМария, 47 г.

Мария, 47 г.Симулация. Образът е синтетичен.

Преглед

  • Все още няма находки.

Разговор

  1. Студент Здравейте, Мария, заповядайте. Какво ви води при мен днес?
  2. Мария Здравейте, докторе, от две седмици ме боли главата сутрин, в задната част. Притеснена съм, защото вкъщи си премерих кръвното с апарата на мъжа ми и беше 165 на 100.
  3. Студент Разкажете ми за главоболието. Какво е като болка и кога минава?
  4. Мария Главоболието е по-скоро като тъпа болка или тежест, не е пулсиращо. Минава след около час-два.
  5. Студент Как точно измерихте кръвното вкъщи?
  6. Мария Мерих два пъти сутрин, седнала, с апарата на мъжа ми, с маншет над лакътя. И двата пъти беше около 165 на 100.
  7. Студент Имате ли проблеми със зрението, гадене, болка в гърдите или задух?
  8. Мария Нямам гадене, повръщане или проблеми със зрението. Не ме стяга в гърдите и не се задъхвам, когато вървя.
  9. Студент Пушите ли? А алкохол пиете ли?
  10. Мария Пуша по около десет цигари на ден от двадесет години. За нищо друго не се сещам, докторе.
  11. Студент Как се храните, обичате ли солено? Движите ли се достатъчно?
  12. Мария Не спортувам особено, работя като счетоводителка по цял ден пред компютъра. Обичам по-соленичко.
  13. Студент Някой в семейството има ли високо кръвно, инсулт или инфаркт?
  14. Мария Майка ми получи инсулт, когато беше на шестдесет и две години. Мисля, че и тя имаше проблеми с кръвното.
  15. Студент Пиете ли някакви лекарства, например противозачатъчни или хапчета против болка?
  16. Мария Не пия никакви лекарства редовно, само парацетамол или ибупрофен понякога за главоболието. Не пия противозачатъчни и хормони.
  17. Студент Как спите? Имате ли напрежение напоследък?
  18. Мария Спя по шест-седем часа. На работа е напрегнато, наближават годишните отчети.
  19. Студент Мария, и тук кръвното ви е високо, 168 на 102. Трябва да го овладеем, но не е спешно.
  20. Мария Благодаря ви, докторе, какво трябва да направим сега?
  21. Студент Ще ви дам направление за кръв и урина, сестрата ще ви направи кардиограма и ще започнем лечение. Опитайте да спрете цигарите и да ядете по-малко сол. Ще се видим пак след две седмици.

Цялата консултация, истински запис. Нищо не е изрязано.

Образът е синтетичен. Случаят е написан в системата.

Преглед

Прегледайте го. Чуйте го.

Оглед, палпация и аускултация в 3D, лаборатория, образна диагностика и ЕКГ върху милиметрова хартия.

Преглед в 3D: аускултация на белите дробове на Георги, с монитора и находките вдясно.

12-канална ЕКГ

12-канална ЕКГ върху милиметрова хартия.

Сърдечни тонове

Записан звук

Аускултация на белите дробове в 3D.Екран от системата. Образът е синтетичен. Звукът и ЕКГ са от открити научни набори.

Лечение

Назначавате на глас. Сестрата повтаря и изпълнява.

Преди да изпълни назначение, сестрата го повтаря, а когато нещо не е наред, пита. Мониторът показва как действа лечението.

Сестрата

  1. Студент

    Сестра, адреналин 0,3 милиграма мускулно в бедрото.

  2. Сестра Иванова

    Адреналин 0,3 милиграма мускулно, в предностранната част на бедрото. Поставям веднага.

  3. Студент

    Не, 0,5.

  4. Сестра Иванова

    Добре, поправям. Адреналин 0,5 милиграма мускулно, в предностранната част на бедрото. Поставям веднага.

Реплики от запис на демонстрационна сесия.Примерен случай. Образът е синтетичен.

Дебрифинг

Всяко решение. На мястото си във времето.

След края студентът вижда какво е направил навреме, какво е пропуснал и какво може да подобри, с цитати от собствените си думи. Оценката поставя преподавателят.

Дебрифинг: предложен резултат 77,5 от 100 и ключовите действия, изпълнени навреме.

Предложен резултат

77,5от 100

Системата предлага, преподавателят решава.

Дебрифинг след сесия в отделението.Екран от системата. Примерен случай.

Покажете ни един ваш случай. Ще го създадем пред вас.

На демонстрацията ще видите разговор, преглед, назначения и дебрифинг и ще обсъдим с какво да започне вашата катедра.